少儿编程资本入场(少儿编程 融资)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿编程资本入场的问题，于是小编就整理了1个相关介绍少儿编程资本入场的解答，让我们一起看看吧。

1. 乐高课有必要上吗？

乐高课有必要上吗？

这么说吧，现在市面上这些特长班，培训机构，比如乐高，编程，机器人，逻辑思维，HABA，英语，创意美术，珠心算，口才，舞蹈，国际象棋，各种舞蹈，各种乐器，各种体育项目，太多太多了，学啥都有用。哪个没用？哪个都能锻炼提高某一方面的能力。

你看每一科的介绍，都是特别好，仿佛给孩子报名学习了，孩子就能马上赢在起跑线上，比别的孩子出色优秀。可是我们要考虑我们孩子的性格特点，考虑家庭的经济情况，考虑孩子的时间问题。

我家孩子刚上一年级，我们在市里的重点小学，我认识的孩子里，课外班一个不上的，没有。有上的特别多的，孩子就像赶场一样，每天三点多放学之后，游走于各个培训机构，周末更是不放过，上午下午，安排的满满的。我个人认为，真的没必要。特长特长，因材施教。你比如现在的小女孩，十个有八个学舞蹈的，可是真的每个孩子都适合学么？如果人人都会舞蹈，那么舞蹈还能叫特长么？还有，孩子的精力有限，特长选择一个或两个就可以了，学了十个八个，般般都会，样样不精。再一个就是家长的钱包要考虑，孩子学特长，学的多了，几样加起来，真的不少钱。

小孩子刚试听，老师肯定有办法吸引孩子，家长自己要做判断，了解市面上现在这些特长班，斟酌选出一两样适合自己孩子的，然后，坚持下去。坚持很重要，孩子学习特长，全靠家长坚持。

这个我很有发言权，我孩子5岁，从4岁开始上乐高课。开始也跟你一样，不知道上这个有啥用，家里人也不支持去上。但是看这一年的变化，我觉得非常的值。

机构宣传的是提高孩子的思维和动手能力。首先我觉得家长不专业，哪怕买了乐高回家，也只会照着图插，但不会引导孩子如何学这门学问。不如花钱请专业机构来教孩子。

对动手能力的提高确实很有用，孩子以前不太喜欢拼插类的玩具，自从上了乐高课，家里的这类玩具得到了更好的开发。包括在学校的手工课也热爱参与了。

最没想到的是对孩子的空间想象力很有好处，这是个意外发现。给孩子辅导思维数学时候，她对正方体，圆锥体等立体图形想象力比我都好，这是学乐高的意外收获。

总之有钱有时间还是学学好，毕竟花钱花功夫的事没有没有用的。

我家儿子三岁开始上乐高课，今年六岁了还在继续上，我的感受是乐高课有必要上。

优点:1.低龄阶段的乐高课能够锻炼孩子手脑协调能力、立体空间感、力学知识、想象力创造力、生活常识知识也会在课程中以主题形式体现。这类课程其实就是玩，但玩的质量比较高。

2.儿子今年课程开始接触滑轮涡轮齿轮等零件，能够做出动态作品，模拟生活中的机械运转，对于男孩来说是很有吸引力的。

3.乐高考级，这里并不是说考级很重要，算是证明孩子学习过程的一个阶段总结。儿子参加的人生中第一次课外考级就是乐高二级，开始我还是蛮紧张的。我发现经过集训和考试，孩子成长了，他的知识储备比我想象中多，抽象的选择题判断题做的非常迅速，有些题目我都不会，他不仅会也能给我讲清楚原理，考试中搭建任务也满分完成，老母亲还是很欣慰的。

4.后续课程将要学习简单计算机编程和电路知识，孩子很期待能够搭建可以活动的汽车和机器人，让孩子感受在游戏中学习的乐趣，报课目的就达到了。

误区: 一些家长认为乐高就是按照图纸搭建模型，没必要去花钱学，甚至认为乐高颗粒小，对孩子视力不好。这是对乐高的认识有些误区，不上课自己玩乐高绝对没问题也是很好的玩具，但是是要注意选择乐高颗粒的大小与孩子年龄相匹配，低龄不适合小颗粒拼装，孩子看不懂图纸，太小颗粒拼装困难孩子就不爱玩了。

选课注意事项:1.教学质量是核心，一定要上正规乐高培训机构，由受过培训的专业老师授课

2.配合课上教学，家里也要买相应阶段的乐高玩具，孩子在家多玩多练。

3.根据家庭经济情况量力而行，毕竟乐高课程也是很费银子。什么课程都比不上父母能够做到高质量的陪伴和教导。

到此，以上就是小编对于少儿编程资本入场的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿编程资本入场的1点解答对大家有用。