顶部右侧
顶部左侧
当前位置:首页 > 少儿编程 > 正文

少儿编程课堂绘画(少儿编程课堂绘画图片)

bsmseo 发布于2024-04-24 05:26:10 少儿编程 20 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于少儿编程课堂绘画的问题,于是小编就整理了2个相关介绍少儿编程课堂绘画的解答,让我们一起看看吧。

  1. 猿编程怎么自己绘画角色?
  2. 左手STEAM,右手编程,中国孩子到底需要怎样的教育?

猿编程怎么自己绘画角色?

要自己绘画角色,首先要有基本的绘画技巧和良好的审美观。可以先学习素描和颜色理论,了解人物比例与构图。然后可以用专业的绘画软件如Photoshop或Procreate进行绘画。选择角色的形象、特点和服装,贴合角色性格和故事情节。

少儿编程课堂绘画(少儿编程课堂绘画图片)
(图片来源网络,侵删)

熟练掌握绘画工具与色彩搭配,制作出高质量的平面或立体角色设计。

要不断练习和展示作品,吸取他人意见与建议,打造自己独特的角色设计风格。

少儿编程课堂绘画(少儿编程课堂绘画图片)
(图片来源网络,侵删)

左手STEAM,右手编程,中国孩子到底需要怎样的教育?

中国的孩子需要适应兴趣的创造力教育,因为兴趣而去创造才会出现创新,有创新才会有各方面的进步。尽管国家确实在一天天进步,但激发出的创造力还是不够。你看有些计算机专业毕业的学生,编程的能力都不具备,老师教的课也是循规蹈矩,重理论不重实践,可是不实践就对理论理解的不充分。

编程应该是包括在STEAM中的。

少儿编程课堂绘画(少儿编程课堂绘画图片)
(图片来源网络,侵删)

其实STEAM就是理科和艺术类的学科教育。这在中国也早就有了。编程也是早就有了的东西,只是为了顺应未来智能机器人发展趋势,才慢慢向中小学生人群和幼儿推广的。以后会编程就像会写字一样,是必须的。所以孩子学个编程就相当于以前学个写字,会做个算术一样,都是培养你的基本技能,当然也可以训练你的思维。

但是说白了,学科教育只是教育的一个方面。我们的教育是个整体。如果不明白这个整体,就很容易被眼花缭乱的课程迷惑。让孩子疲于奔命在这些课程里,也不利于孩子的健康成长。

我们还要围绕教育的根本,什么是教育的根本?一是有个好身体;二是做人;三是有个好脑力。

1、有个好身体我就不多说了。

2、做人首先要有人性,什么是人性,人性就是美好的情感。如果没有人性了,学再多科学,再多艺术都没什么意义。当然在学科学、艺术时也能够培养到情感。但是前者是根本。另外,生活中到处都是情感培养。做家务,孝顺长辈,尊敬老师,团结同学……也许这是老掉牙的东西了,但这是最根本的。你培养个孩子,花几百万上千万,最后他拿了个高学历,出国了。自己的国也不爱,家人也不爱,只是精致地爱自己,那这个教育就是失败的。

3、有个好脑力。我们刚出生的大脑是未经整合的。我们的人生体验塑造着我们的大脑,学那些课程确实是一种体验,比学校里保持总是***在那里刷题要丰富得多。STEAM的特点之一是让孩子动起手来,整个身体都动起来,这些动作可以让我们的感官与大脑之间有机结合,有利于大脑的优化整合。但是这个过程还是别忘了主次,大脑是根本。即使没有这些课,我们的日常生活也可以帮助我们优化整合大脑,比如带孩子到大自然中,去体育运动,哪怕是聊天,都在整合我们的大脑。

在商品经济的大潮下,教育产业化是必然的。把教育推向市场确实能更大地开阔我们的视野,让我们更容易接触到先进的教育。但也容易让我们迷乱在众多的教育产品里。所谓万变不离其宗,无论让孩子学什么?围绕根本做出选择才是关键。

课程是学不完的,知识是学不完的。但是情感和大脑的培养却有关键期,请不要错过。

无论是steam,还是少儿编程,还是目前市面上的各种兴趣班,无外呼两个方面:

1,知识技能

唱歌、跳舞、画画、游泳等等,全面开发孩子的各个器官发育;

2,方***

孩子的精神世界更加重要,面对事情的处理方法,面对社交的处理能力。

个人觉得,作为父母,还是要让孩子接触更广阔的世界,接触各种各样的场合,也是提升孩子视野的保障条件。

到此,以上就是小编对于少儿编程课堂绘画的问题就介绍到这了,希望介绍关于少儿编程课堂绘画的2点解答对大家有用。

查看更多有关于 的文章。

转载请注明出处:http://www.zeshunjixie.com/post/59606.html

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
最新文章
热门文章
网站分类
最新留言