cctv报道少儿编程(少儿编程节目)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于cctv报道少儿编程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍cctv报道少儿编程的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子为什么要学习儿童编程？
2. 少儿学编程有哪些好处？

孩子为什么要学习儿童编程？

一、 未来趋势所迫

早在2016年，我国就已提出“从社会发展史看，人类经历了农业革命、工业革命，正在经历信息革命”。信息革命正在呼啸而来，为了更好的应对这一趋势，我们必须做好准备，努力了解人工智能、计算机编程等概念，以应对未来的世界。

从数据上看，2016年，儿童编程获得 13个项目融资，而仅仅一年，2017年，就获得了19个项目融资，曾在苹果、微软和Google等多家IT公司担当要职的李开复，著名央视主持人张泉灵等纷纷投资了儿童编程。从这些聪明人的选择中，可以预知，未来编程将会和英语一样不学不行！

二、教育加分项目

浙江省已经全面展开儿童编程教育，编程课程、编程考试都以铺开；山东省如今也在小学四年级的教材中加入了计算机编程教学，开始讲解最简单的拖拽式编程。未来，更多的省份，更多的小学都会开展这一课程，所以让孩子早一点起步没有错，毕竟编程属于计算机语言，也是语言学习中的一种，而语言学习就是要越早越好。

而且，编程在中高考升学、自主招生中都有所帮助。大学自主招生中，拥有省级、国家级信息学奥赛才有资格参加。大学综合评价招生中，获得计算机编程国家级奖项的，最高可获得30分加分。信息技术奥赛和数学、物理奥赛一样，都属于加分项目！

三、提升孩子个人能力

1、编程是将孩子把思维具体化，落地化的过程，它是还原再现孩子思维的一个过程。

孩子通过编程可以更直观的展现自己的内心世界。让孩子拥有自己创造世界的成就感，《我的世界》这款游戏为什么这么受青少年喜欢，就是因为它让孩子有了创造世界的感觉。

2、提高孩子发现问题、解决问题的能力。编程需要一步步搭建运行，这有助于引导孩子培养步步为营的完美意识。这其中所培养的纠错意识，有助于解决孩子的马虎问题。比如有的孩子之前语文、数学考试总是得97、98分，就是有两三分总是丢在了马虎上，而学习了编程后，自己就会检查纠错，把那两三分得到手。

3、帮助孩子其他学科。知识不是割裂的、分离的。孩子们学到的知识在大脑中都是融会贯通的。学习编程，对孩子学习数理化等逻辑思维比较强的学科都有帮助，而且编程对孩子的英语水平有一定要求，这就无形中也会成为孩子学习英语的动力。

而且，孩子到了大学会发现，计算机是可以和别的学科相融合，产生新的学科的。比如国家在提倡的“新工科”。传统生物学和计算机结合就成了更贴合、适应时代要求的生物信息学。

总之，未来世界只有变化是永恒不变的，通过编程培养孩子以不变应万变的定力、思考力才是重中之重！

编程没有那么神秘。少儿编程在北美国家是一门比较普遍的课程，编程语言被视为外语的一种。

对于成长在21世纪的孩子们来说，电脑就和书本、画笔一样，是日常学习和生活的普通工具，学习编程正是学习运用这些普及于生活的科技工具表达自己创意的过程。有一种说法很形象的表达了未来编程技能的重要性：在人工智能即将来临的时代，编程语言的重要性之于这一代孩子犹如英语之于现在的我们。学会英语，犹如世界为你敞开了一扇大门；学会编程语言，则将引领孩子探索一个不一样的无届世界。

当然少儿编程课程还是以趣味性和能力培养为主，重点在于开辟孩子的编程思想。斯坦福大学在2013年即在其网站上刊登了一篇名为“Learning to code isn’t enough”（《只学写代码是不够的》）的文章，指出仅仅是学写代码是不够的，更要紧的是要造就孩子编程思想，包括逻辑思维、自我调适能力、规划性等。学习者需要学习如何将繁杂的任务拆分成一个个具体的小问题，再逐一击破，这本身对于学习能力和方法的培养也是有益的。

如果有条件，我会让我的孩子去接触程序的世界，希望孩子最终能够将其演变为兴趣，并坚持学下去。

完全没有必要。上大学时候，似乎其他所有行业都是渣渣，只有编程才是真功夫，不会编程都感觉底气不足。事实上，除少数顶尖外，多数编程为业的才是苦逼，而且朝不保夕。大家不要被带沟里，世间行业无数，千万不要轻易进入这个行业，赚钱的行业舒服的行业多了去了

少儿编程可以很好的锻炼、提升孩子的逻辑思维，提升孩子的构想能力、设计能力，还可以激发孩子的想象力和创造力，促进孩子基础学科的学习，酷叮猫少儿编程是一个专注于青少年编程教育的机构。感兴趣的可以了解了解

1、编程是对基础教育良好促进与补充

2、编程过程能培养孩子逻思维和数学应用能力 ，分析问题与解决问题的能力；沟通表达与团队协作能力创新与创造能力， 细心、耐心与专注力

3 国家重视人工智能教育发展，编程可以提高孩子升学竞争力

少儿学编程有哪些好处？

现阶段国民对于孩子教育的投资可以说是竭尽全力，生怕自己的孩子输在起跑线上，“编程”这个词如果放到几年以前，恐怕和少儿是风马牛不相及的事，咱们那会儿的“编程”至少是高中以后的事，可完全不像现在这样，已经大摇大摆地走进了小学、幼儿园。

儿童编程近两年不能仅仅用“热”来形容，现在它基本上就像阅读、数学一样，成为孩子的一门必修的基础学科。5G+AI时代，将带来教育的进一步智能化变革，创新思维与能力的启发与培训将取代简单的技能传授，为此美国政府致力推动集科学、技术、工程、艺术、数学多学科的STEAM教育，如今中国也将STEAM教育纳入中小学课程。不过，用来教孩子编程的画风可不能这么晦涩枯燥。在美国，儿童编程已经是一个成熟的教育产业，很多大公司都出品了非常有趣好玩、适合低龄孩子学习编程的工具和游戏，很容易入手。

在STEAM教育中，集工程学、结构学、算法、数字电路、编程、艺术等学科的综合学科——编程机器人无疑是最理想的实践对象。乐森机器人推出的星际特工（教育版）T9-x变形机器人，为低龄儿童的STEAM教育提供了一个完美解决方案。

乐森星际特工（教育版）T9-x 是一款可以在人型和车型之间自由转换的智能机器人，全身有22个灵活的关节，是同类产品中关节数最多的，所以它能支持丰富的动作操作，可玩性非常高。基础的语音控制就能让机器人进行动作的变形和操作，还支持中英文双语指令，像是在还原《变形金刚》经典画面"车变人、人变车"。

星际特工（教育版）T9-x最大的亮点是孩子可以自由编程，将复杂的编程语言转化为可视化的图形，满足从低龄到高龄孩子不同的学习需求。它通过3种不同的从易到难的编程方式，让孩子迅速学会编程。最简单的就是手掰操作，通过掰动机器人的关节，让机器人完成指定的动作，连小学生都可以轻松掌握。年龄稍大的孩子可以采用Scratch编程的方式，只需要在app上拖动图像就可完成。更高阶的玩法便是pc端的3D图形编程，通过电脑的3D图形编程来做各种角度和动作的指令，匹配不同的音乐让机器人完成更高难度的表演。

乐森星际特工（教育版）T9-x这款高科技机器人，除了为孩子提供学习编程功能之外，还引导孩子掌握编程逻辑。孩子可以通过变形机器人去了解工程学、结构学、机械等学科知识，在寓教于乐的同时，还实现了多学科的综合学习，提高创新思维能力。

良好的编程思维在我们未来的“人际”交往沟通中也非常重要，首先，程序是一系列告诉机器做什么，怎么做的指令，而编程可以说是我们和机器之间的沟通语言。在不久的将来，我们和机器打交道的情况会越来越多，甚至，人和机器的“界限”也会越来越模糊。总之，无论是把握当下，还是放眼未来，孩子们的编程思维培养都非常重要，它完全有理由成为一门必修课程。

到此，以上就是小编对于cctv报道少儿编程的问题就介绍到这了，希望介绍关于cctv报道少儿编程的2点解答对大家有用。