少儿编程邀约试听(少儿编程试听课邀约话术)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿编程邀约试听的问题，于是小编就整理了3个相关介绍少儿编程邀约试听的解答，让我们一起看看吧。

1. 想跟朋友一起做少儿编程，不知道如何？
2. 办一个小学生编程兴趣班，应该讲哪些内容？
3. 现在有一些家长让孩子学习少儿编程，这有必要学吗？会对孩子有什么帮助呢？

想跟朋友一起做少儿编程，不知道如何？

我也曾经想做这件事情，但是权衡外界与自身情况之后没有付诸实施，以下是我当时考虑的一些事情，和你分享：

1. 先定位线上还是线下培训，编程和其它科学类教育不一样，相对其它科学小实验、机器人之类的课程，在线编程培训的效果也不错，所以要先确定你是要做线上的还是线下的，一般来说如果你那边能选到比较好的学区地段，且启动资金不是问题，线下可以考虑，反之则可以考虑线上，因为招生是个核心问题；

2. 再评估一下你们是自主研发课程还是买别人的课程体系，也就是所谓的加盟了。这一点我觉得也挺重要，因为我就是不想加盟但是课程体系又没有足够的人手来做，所以才最终放弃了这个想法。如果你们自研，我建议多参考国外的经验，国外这方面是比较认真的，它们的课程体系的设计都是参考了孩子的认知能力的发展，不是像国内这样拍脑袋定出来的；如果你加盟，建议多比较几家，现在的机构鱼龙混杂，很多课程体系还没搭起来就开始招代理了，这样只能耽误你的事，因为我没考虑过这条路，所以就不多说了。

   
   （图片来源网络，侵删）

办一个小学生编程兴趣班，应该讲哪些内容？

还是专业为好！现在的家长越来越高，糊弄人肯定是不行了。希望能达到课外知识对于学校的知识是个促进或者帮助作用，而不是额外占据时间，另成体系，徒增负担。所以一定要在培养数学逻辑思维方面、养成好的习惯多下功夫，让效果看得见！

分年龄阶段来。

四年级以下，建议讲scratch。

Scratch是麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做编程的欲望。

根据孩子使用这个软件的情况来看，孩子自学会使用这个软件是有困难的，需要身边老师和家长的指导。在有人指导的情况下，6岁的孩子基本上就可以照着例子完整的“拼”出一个能运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。

四年级及以上，建议讲C，用DEV C++

有了前面scratch的兴趣和基础，再来学习C，会更容易理解分支、循环等概念。Dev-C++ 的优点是功能简洁，有中文界面，可以图形化，适合于在教学中供 C/C++语言初学者使用。C语言是程序设计基础语言，各种比赛可以广泛使用。

在教学过程中，一定要选择有趣味性的实例，结合实例来讲解C语言语法。

我是老九皮四，欢迎关注。

1-3年级scratch

4-6年级python

但是从校区运营的角度来讲建议加上幼儿段的积木搭建，少儿编程目前国内市场渗透率1%左右，而且收费相对来说比较高，教学效果呈现周期长，所以在市场营销上需要校区花更多的成本与思路来展开招生！

前阵两会中网易丁磊提出“将少儿编程纳入学业水平老师”，但是应该路漫漫，而且少儿编程是借着国家发布的人工智能与教育信息化战略的东风冉冉升起，再加上资本的热捧，目前少儿编程市场处于冷静期，如妙小程倒闭，市场刚需不够，家长意识不足，基本靠营销去卡位家长心智。

但是话说回来任何学习都是有益的，即时是少儿编程，关键是内容，最后如果没有极好的内容做载体，那会很难！目前市场上各家编程课程体系不一，教学模式与学习模式不尽相同，国家没有统一的课程标准也是一大痛点！

总而言之少儿编程，路漫漫吧！

现在有一些家长让孩子学习少儿编程，这有必要学吗？会对孩子有什么帮助呢？

少儿编程要不要学？

首先要清楚，三个问题：少儿编程是什么？是否适合学？怎么学？

一、少儿编程是什么？

少儿编程与传统的编程不一样，少儿编程在中文百科里是这样解释的：

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。传统的编程是英文代码编程，少儿变成是把代码转换成了可视化的图形编程，主要是培养兴趣，启蒙教育，锻炼孩子的逻辑思维，编程思维解决问题的意识，如果是想着为了将来找工作，有一技之长，这个就有点远了。

二、是否适合学？

首先，看孩子的兴趣，从这门课上而言，学习一下对问题解决能力和逻辑思维的锻炼都有好处，但是如果孩子的兴趣实在无法放在这上面，千万不要强求。

其次，看孩子的年龄，根据心理学家皮亚杰认知发展理论，7-11岁，儿童能进行简单的逻辑推演。所以学习少儿编程，最低年龄应该在7岁左右，学习过早，一旦孩子跟不上，孩子听不懂白花钱，有的甚至自信心受挫。

最后，它不是刚需，在其它方面也可以锻炼孩子逻辑能力，所以根据自家特点综合考虑。

三、怎么学？

少儿编程是好东西，但是没有商家宣传的那么严重，这点你要知道。另外培训师资很重要，能否把这门好课给表达、演绎到位有待考量，不多。

那怎么学呢？现在网上有一些免费资源，建议在开始时，大人不妨自己先学习、了解了，自己教给孩子。

如果孩子接触了以后很感兴趣，或者不满足孩子需要了，或者想参加一些比赛，打算深度参与，这时可以甄选培训机构，报班。

到此，以上就是小编对于少儿编程邀约试听的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿编程邀约试听的3点解答对大家有用。