如何引导青少年学编程(教青少年编程)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何引导青少年学编程的问题，于是小编就整理了5个相关介绍如何引导青少年学编程的解答，让我们一起看看吧。

1. 兴趣班创客编程是什么？
2. 儿童沉迷编程要鼓励还是阻止？
3. 家长如何陪孩子学乐高机器人编程？
4. 儿童机器人编程可以自学吗？
5. 少儿编程到底学的是什么内容？

兴趣班创客编程是什么？

兴趣班创客编程是一种针对青少年的教育课程，旨在培养学生的创新思维和编程能力。通过引导学生利用各种电子、机械等材料，结合编程语言进行创意项目的设计和实现，提高学生的动手能力和创造力，同时也增强了学生对科技的理解和应用。在这个过程中，学生将学习到编程语言基础、电子知识、机械知识等多种技能，同时也培养了团队协作和解决问题的能力。该课程广受家长和学生的欢迎，成为了现代教育的重要组成部分。

儿童沉迷编程要鼓励还是阻止？

儿童时期是学习编程的好时机，这个阶段的学习效率也比较高，孩子们由于涉世未深，总是以好奇的眼光打量世界，所以新鲜事物对他们的吸引力是难以抗拒的，这个时候他们也更加愿意去尝试学习编程，一旦有了兴趣，那么之后的学习就好说了，所以家长们鼓励他们学习。但也避免太过于沉迷其中，毕竟除了学习，还有其他的美好事物等着他们去发现学习，所以家长要做好引导。

家长如何陪孩子学乐高机器人编程？

乐高是“从面到深”地去引导孩子，所以当孩子学一样东西的时候，家长要陪着孩子学到一定的深度，并观察孩子的成长，比如孩子哪些方面有提升、哪些还有欠缺，并去帮助孩子成长，这也是家长的成长过程。

家长不能处在评判的角色，要有好奇心去了解孩子的构思，引导孩子去表达，说出他的想法。

儿童机器人编程可以自学吗？

值得。

1.近年来，国内外的教育机构都掀起了一股计编程学习浪潮，欧美国家将编程能力作为与阅读、写作、算数能力并列的四大基本能力之一。

2.少儿编程项目作为欧美中小学生的主流STEM项目之一，并在国内得到了重视和快速发展，将艺术融入到了STEM中，不仅仅是一个大胆的尝试，更是认知方式的一次突破，很多人将艺术与STEM视作为对立面，甚至不相容，比如STEM强调客观、精准，而艺术则是主观、直觉。

3.随着时代的迫切需要，AI智能时代已经来临，学习编程是时代的需要，未来的残酷在于孩子要跟24小时不睡觉的机器人抢饭碗，根据现在斯坦福大学的统计，美国注册的720种职业中，将会有47%会被人工智能取代，未来在中国这个比例将会超过70%。

少儿编程到底学的是什么内容？

少儿编程学什么？我们所常见的 Scratch 就是属于儿童编程语言的一种，是用图形化界面、简单拖延代码块的方式教孩子学编程。

1. 少儿编程语言，对孩子们来说起到的是引导、启蒙的作用。就连幼儿园里识字不多、不会打字的孩子也可以很快上手，创造出各种好玩的游戏、动画获得成就感。积木块的代码模块可以帮助孩子们避免发生语法错误，从小就学会像程序员一样思考。

总结起来就是这么几个关键词：逻辑、分析问题、分解问题、按序处理问题。套用到学习、生活情境，这就是培养了孩子们解决任何问题的思考方式！

2. 编程课程，低龄段的 Scratch 课程，基础入门只设置了 8 节课，第二阶段开始就加入主题式学习和每 6 节课后加入一节开放式项目创作课，一个阶段结束后还有“程序研讨课“ 这样的设计是完全遵循STEAM教学理念，注重项目制和问题解决，让编程运用到自主创作中，避免少儿编程教育成人化、技能化、功利化。

少儿编程也是教孩子编程语言的，但主要目的是为了锻炼孩子的综合能力。

学习少儿编程并不是为了把孩子培养成程序员，而是希望孩子们以后能够拥有改变世界的能力。

课程的话，一般初级都有scratch简单的图形化拖拽式编程语言，后面还会有一些Python代码编程。编程过程中，还会对其他学科有很大帮助，比如涉及到一些数学、物理等方面的知识。

到此，以上就是小编对于如何引导青少年学编程的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何引导青少年学编程的5点解答对大家有用。